ในการจะเรียนรู้อะไรสักอย่างให้สำเร็จอย่างแท้จริงนั้น ผู้เรียนจะต้องประกอบครบด้วย 4 ขั้นนี้สำหรับการเรียนรู้สิ่งนั้น ๆ ได้แก่

  • จำได้
  • เข้าใจ
  • ประจักษ์แจ้ง
  • นำไปใช้ได้จริง

ซึ่งในการเรียน IGCSE และ A-level นั้น เป็นไปไม่ได้เลยที่เด็ก ๆ จะไปถึงครบทั้ง 4 ขั้นจนถึงการนำไปใช้ได้ ถ้ายังไม่ผ่านการลงมือฝึกฝนให้มากพอจนกระทั่งทำได้จริง ๆ และนั่นคือหัวใจของการได้เกรด A* ที่ไม่ใช่แค่อ่านหนังสือเยอะ ท่องจำได้เยอะ แล้วจะสามารถคว้ามาได้

ซึ่งขั้นตอนในการได้มาซึ่ง A* นั้น จุดเริ่มต้นที่ถูกต้องก่อนคือการเลือกวิชาที่ใช่ที่สอดคล้องกับตัวเอง ทั้งที่แนะนำโดยผล Career Test และที่เป็นเป้าหมายของสิ่งที่จะทำต่อไป และต้องวางแผนที่จะเรียนให้จบล่วงหน้านานพอควรที่จะเหลือเวลาสำหรับการทบทวนและฝึกฝนต่าง ๆ ได้ เมื่อผ่านส่วนแรกที่เป็นจุดเริ่มต้นมาแล้ว ต่อไปก็จะเป็น 3 ขั้นตอนสู่การได้ A* อันได้แก่ การทำ Past Papers การดู Mark Scheme ให้เป็น และการใช้ Examiner Reports ให้เกิดประโยชน์สูงสุด

ขั้นตอนที่ 1 สู่ A* : ทำ Past Papers ย้อนหลังอย่างน้อย 10 ปี

อ่านหนังสือเยอะ ๆ หลาย ๆ รอบ ทำ Short Note สรุปดี ๆ สวย ๆ จนครบทุกบท ก็ยังสู้การทำ Past Papers ไม่ได้ Past Papers หรือข้อสอบเก่านั้นจะเปิดโอกาสให้เด็ก ๆ ได้ฝึกฝนจนไปถึงขั้นที่เข้าใจ ประจักษ์แจ้ง และนำไปใช้ได้จริง และสาเหตุที่มันช่วยได้ ก็เพราะว่า Past Papers เป็นอย่างไร ข้อสอบที่จะต้องเจอตอนสอบจริง ๆ นั้นก็จะไม่แตกต่างกันมาก

นี่คือข้อดีอย่างหนึ่งของการเรียนในระบบ IGCSE และ A-level ที่หลักสูตรมีมาตรฐาน ข้อสอบสร้างขึ้นมาเพื่อวัดความรู้และทักษะที่ตรงตามหลักสูตรหรือสิ่งที่เรียนมาจริง ๆ ไม่มีอะไรที่ออกสอบโดยออกนอกเนื้อหาที่ควรจะมีมาก่อน เพราะฉะนั้นการเรียนเนื้อหาให้เข้าใจ และซ้อมทำ Past Papers ให้เยอะพอ จะทำให้เด็ก ๆ สามารถไปถึงเกรดสูงสุด คือ A* ได้

คำถามคือต้องทำ Past Papers มากแค่ไหน ก่อนจะตอบคำถามนี้ได้ต้องเข้าใจก่อนว่า หลักสูตรและข้อสอบนั้น มีการเปลี่ยนแปลงใหญ่ ๆ ทุก ๆ 5 ปี เพราะฉะนั้นการทำจนครอบคลุมการเปลี่ยนแปลงอย่างน้อย 2 รอบ ถึงจะทำให้เด็ก ๆ เกิดความชำนาญในการฝึกฝนได้จริง เพราะฉะนั้น การทำ Past Papers ย้อนหลังอย่างน้อย 10 ปี จึงเป็นคำตอบที่ดีที่สุดของคำถามที่ว่าควรจะทำ Past Papers เยอะแค่ไหน

ขั้นตอนที่ 2 สู่ A* : อ่าน Mark Scheme ให้เข้าใจ

บางคนมั่นใจว่าสิ่งที่ตอบไปในการทำ Past Papers นั้นเป็นการตอบที่ถูกต้อง พอถึงเวลาไปทำ Mock Exam หรือสอบจริง กลับได้คะแนนหรือเกรดที่น้อยกว่าที่คาดหวังเอาไว้อย่างไม่น่าเชื่อ เวลาที่เจอเด็ก ๆ คนไหนที่เป็นแบบนี้ เมื่อถามกันจริง ๆ จัง ๆ แล้วก็จะรู้เลยว่า เหตุผลเป็นเพราะไม่ได้ใช้ Mark Scheme ให้เกิดประโยชน์ หรือต่อให้ใช้แล้วก็ยังใช้ไม่ถูก เพราะอ่านไม่เข้าใจ

ในระบบที่มีมาตรฐานอย่าง IGCSE และ A-level นั้น คนสอบพร้อมกันทั้งโลกในแต่ละวิชามีจำนวนมาก การจะตรวจข้อสอบให้ได้ครบนั้น ก็ต้องแบ่งไปให้ Examiner หลาย ๆ คนเป็นคนตรวจ ซึ่งจะตรวจออกมาแล้วได้มาตรฐานเดียวกันนั้น ก็ต้องมีสิ่งที่อ้างอิงได้ และสิ่งนั้นก็คือ Mark Scheme นั่นเอง Mark Scheme คือแนวทางในการตอบ ว่าตอบแบบไหนได้คะแนน ตอบแบบไหนไม่ได้คะแนน การศึกษา Mark Scheme ให้เข้าใจและตรวจสอบกับ Mark Scheme ทุกครั้งที่ทำ Past Papers เสร็จ จะทำให้เด็ก ๆ เข้าใจได้ว่าเราตอบได้ตรงแนวทางที่ควรจะเป็น ซึ่งจะนำไปสู่การได้คะแนนและเกรดที่ดีหรือไม่

Mark Scheme นั้นต้องใช้ให้คล่อง ใช้คู่กับการทำ Past Papers ไปเลย ทำ Past Papers เสร็จ ก็ตรวจ Mark Scheme เพื่อให้รู้จุดที่ถูกที่ผิดกันไป อย่างไรก็ดี การอ่าน Mark Scheme เข้าใจแล้วและรู้แล้วว่าผิดอย่างไรนั้นยังไม่พอ ต้องหาโอกาสลองทำข้อที่ผิดนั้น ๆ ใหม่จนกว่าจะทำได้ด้วย จึงจะเรียกว่าเป็นการเรียนไปถึงขั้นนำไปใช้ได้ อย่างแท้จริง

ขั้นตอนที่ 3 สู่ A* : วิเคราะห์วิธีการตอบของคนอื่น ๆ ผ่าน Examiner Reports

อีกข้อดีหนึ่งของหลักสูตร IGCSE และ A-level ก็คือ ในบาง Examination Board เมื่อการสอบแต่ละรอบเสร็จสิ้นแล้ว ทางทีม Examiner จะมีการแบ่งปันข้อมูลที่เรียกว่า Examiner Reports ออกมา เพื่อบอกว่าข้อสอบชุดนั้น ในแต่ละข้อ ๆ นั้น คนตรวจเจอประเด็นอะไรที่น่าสนใจ เช่น คนส่วนใหญ่ที่ตอบผิดนั้นตอบผิดเพราะอะไร คนที่ได้คะแนนมากเป็นพิเศษมีวิธีการทำข้อนั้น ๆ ที่ต่างจากคนอื่นอย่างไร

การอ่าน Examiner Reports จะเปิดโอกาสให้เราได้วิเคราะห์วิธีการตอบและวิธีการเรียนรู้ของคนอื่น เด็ก ๆ จะเข้าใจมากขึ้นว่าคนส่วนใหญ่มีวิธีคิดอย่างไรที่ทำให้เกิดข้อผิดพลาด หรือทำให้เกิดคะแนนที่สูงขึ้น ซึ่งตรงนี้เด็ก ๆ สามารถนำมาปรับใช้กับวิธีการคิดของตัวเองได้ นั่นคือ สิ่งที่คนอื่นผิดพลาด เราก็เรียนรู้ที่จะไม่ทำแบบนั้น สิ่งที่คนอื่นทำได้ดี เราก็เรียนรู้ที่จะทำแบบนั้นให้ได้บ้าง

ใครก็ตามที่ใช้ Examiner Reports จนคล่อง จะเกิดความได้เปรียบ เพราะการเรียนรู้จากคนอื่นคือหนึ่งในขั้นตอนที่ลัดสั้นสำหรับการพัฒนาการเรียนรู้ของตัวเราเอง แถมยังทำให้เห็นภาพของข้อสอบได้อย่างครอบคลุม และประเมินล่วงหน้าได้ว่า ข้อสอบของจริงที่จะต้องเจอนั้น คนออกข้อสอบอาจจะเน้นสิ่งใดมากเป็นพิเศษจากแนวโน้มที่เราเห็นใน Examiner Reports เป็นต้น

ถ้าเลือกวิชามาถูกต้อง และเรียนจบเนื้อหาล่วงหน้า จนเหลือเวลาทบทวนและทำ Past Papers ย้อนหลังอย่างน้อย 10 ปี ประกอบกับการอ่าน Mark Scheme จนเข้าใจและใช้ Examiner Reports ให้เป็น โอกาสได้ A* ในวิชานั้นก็จะสูงมาก และเป็นไปได้มากว่า อาจจะไปถึงการได้ 100 เต็ม 100 เสียด้วยซ้ำ เพราะฉะนั้นใครที่กำลังเรียน IGCSE และ A-level ก็ลองเอาเรื่อง 3 ขั้นตอนสู่ A* ไปลองใช้ดู ผลการเรียนจะค่อย ๆ ดีขึ้น จนไปถึงเกรดสูงสุด และคะแนนสูงสุดอย่างที่ตั้งใจไว้ได้จริง ๆ

ปรึกษาวางแผนการเรียน วางแผนการสอบ เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุด พูดคุยกับทีม Counsellor ของ APSworld ได้ที่ Line @krutoo ได้เลยครับ

APSworld : Your Guide to Personalised Learning Success